Sarunu punkti: draugu iegūšana tiešsaistē
Daudzi bērni izmanto internetu, lai paplašinātu savu draugu loku. Izmantojiet šos sarunu punktus, lai apspriestu dažus svarīgus jautājumus par draugu iegūšanu tiešsaistē.
Runāšanas punkti
1. Kāda ir atšķirība starp īstiem draugiem un tiešsaistes draugiem?
Runājiet ar savu bērnu par atšķirību starp īstiem draugiem un draugiem sociālajos tīklos. Jauniešiem, kuriem ir grūti iegūt draugus, dažreiz ir tendence veidot ciešas attiecības ar ikvienu, kas izrāda viņiem nozīmīgu uzmanību. Tas var novest pie pārāk ātras personas informācijas kopīgošanas. Palīdziet bērnam pārdomāt atšķirību starp sociālo tīklu draugu un draugu, kurš viņus patiešām novērtē. Mudiniet savu bērnu regulāri pārskatīt savus draugu sarakstus, pajautājiet bērnam, vai viņš tiešām pazīst visus savos draugu un sekotāju sarakstos?
2. Ko jūs darītu, ja saņemtu draudzības uzaicinājumu/sekotu no kāda, kuru nepazīstat?
Runājiet ar savu bērnu par draugu lūgumu pieņemšanu no cilvēkiem, kurus viņš nepazīst, un par iespējamiem riskiem. Vienojieties ar savu bērnu par viņam piemērotu privātuma iestatījumu ieviešanu sociālajos tīklos. Ieteicams kontus iestatīt uz “tikai draugiem”, it īpaši, ja tie sāk darboties. Viņi var arī konfigurēt savus profilus tā, lai “nejaušiem lietotājiem” vai tiešsaistes paziņām būtu ierobežota piekļuve tam, ko viņi ievieto tiešsaistē.
3. Vai jums kādreiz ir bijis strīds ar kādu tiešsaistē?
Paziņojiet savam bērnam, ka, ja viņš iesaistās situācijā, kas viņam liek justies neērti, viņš var bloķēt otru lietotāju un ziņot par to. Jums vajadzētu arī pārliecināt viņus, ka viņi var nākt pie jums, ja viņi piedzīvos kaut ko tādu, kas viņus traucē. Pat labi draugi ik pa laikam saduras, taču lielākā daļa strīdu ir īslaicīgi un pēc kāda laika draudzība atsākas. Runājiet ar savu bērnu, lai zinātu, kad ir jāpaņem pārtraukums no strīda, lai atvēsinātos. Sociālajos medijos konflikti var ātri saasināties, ir reizes, kad vislabāk ir pateikt: es domāju, ka mums vajadzētu to atstāt tagad un runāt par to rīt, kad būsim mazāk satraukti.
4. Vai pazīstat kādu, kurš ir saticies ar kādu, ko viņi satika tiešsaistē?
To, ko mēs domājam par satikšanos ar svešiniekiem, bērni var uzskatīt par draudzēšanos. Centieties saprast, ka internets var būt pozitīva tikšanās vieta bērniem, kur viņi var iepazīt citus jauniešus un iegūt jaunus draugus. Tomēr drošības apsvērumu dēļ un, lai izvairītos no nepatīkamiem pārdzīvojumiem, ir svarīgi, lai bērni nesatiekas ar svešiniekiem, ar kuriem ir satikuši internetā, ja viņus pavada kāds uzticams pieaugušais. Jebkurā gadījumā viņiem vienmēr vispirms ir jāsaņem jūsu apstiprinājums. Ir arī ieteicams izveidot drošu plānu, piemēram, piezvanīt viņiem īsi pēc sapulces sākuma, lai viņi varētu izglābties, ja jūtas neērti.
5. Vai pēdējā laikā esi klausījies kādu labu mūziku?
Spēja uzturēt sarunu un runāt ir svarīga prasme. Daudziem jauniešiem tas nav viegli. Viņi var izvairīties no neērtām sociālajām situācijām, iesaistoties tiešsaistes saziņā un nesadarbojoties ar apkārtējiem. Saruna ir prasme, kas mums jāapgūst. Jo vairāk mēs to darām, jo labāk mēs to panākam. Pievērsiet uzmanību neformālai tērzēšanai par tādām tēmām kā mūzika, aktivitātes ārpus skolas vai mājasdarbi. Palīdziet viņiem uzzināt, kā saglabāt to pozitīvu, un veiciniet klausīšanās vērtību vairāk, nekā viņi runā.
kā pārbaudīt, vai ir ieslēgts peles paātrinājums
Lai iegūtu vairāk padomu, dodieties uz: sociālo mediju padomi
