ES Kids tiešsaistes politikas ieteikumi
Jauna pieeja ES Kids Online drošībai?
Bērni izmanto internetu arvien jaunākā vecumā, un viņu lietošana kļūst arvien mobilāka, viegli izvairoties no pieaugušo uzraudzības. Jaunas politikas veidotāju atbildes ir ļoti svarīgas. EU Kids Online Report 2010 mērķis ir sniegt politikas veidotājiem aktuālus padomus par to, kā izglītot un aizsargāt bērnus pret tiešsaistes riskiem, piemēram, iebiedēšanu, pornogrāfiju un kontaktu veidošanu ar nepiemērotiem cilvēkiem.
kā mainīt taimautu datorā
Irish Kids Online — EU Kids Online
Bērni Īrijā ietilpst tajā valstu grupā, kas klasificētas kā zemākas lietošanas risks un zināms risks. Viņi vairāk izvairās no riska un mazāk inovatīvi izmanto internetu nekā viņu kolēģi lielākajā daļā Eiropas valstu. Tas notiek neskatoties uz to, ka vairāki atklājumi liecina par īru bērnu modeļiem, kas pārsniedz vidējo. Piemēram:
- Interneta lietošana mājās (IE 87% pret ES 62%)
- Mobilā interneta piekļuve (IE 46% pret ES 31%)
- Interneta izmantošana, izmantojot spēļu konsoles (IE 44% pret ES 26%)
Īru bērni iesaistās mazāk tiešsaistes aktivitātēs un atrodas iespēju kāpņu zemākajā galā, izceļot svarīgu jomu, kurai pedagogiem un politikas veidotājiem jākoncentrējas.
Dr. Braiens O'Nīls, DIT Mediju skolas vadītājs, teica:
Ņemot vērā IT nozares nozīmi Īrijas ekonomikā, jo daudzi pasaules vadošie tehnoloģiju uzņēmumi savu Eiropas galveno mītni atrodas Īrijā, ir svarīgi, lai izglītības infrastruktūra un politikas virzieni, lai atbalstītu informācijas sabiedrības iespēju palielināšanu visiem, būtu politikas darba kārtības augšgalā. . Konkrēti, atbildība par plašsaziņas līdzekļu lietotprasmes veicināšanu, piemēram, kas pašlaik ir apraides regulatoram, ir jāpaplašina, lai ietvertu tiešsaistes pasauli.
Profesore Sonia Livingstone no Londonas Ekonomikas skolas, kas vadīja projektu, teica:
Nelīdzsvaroti virsraksti un apjukums ir veicinājuši satraukuma gaisotni, kas valda publiskajā diskursā par to, kā bērni izmanto jaunas tehnoloģijas. Panika un bailes bieži vien nomāc pierādījumus. ES Kids Online pierādījumiem jaunajam attēlam vajadzētu palīdzēt skolām, vecākiem, valdībai, pilsoniskajai sabiedrībai, nozarei un pašiem bērniem strādāt kopā, lai līdzsvarotu jauno tehnoloģiju radītos riskus un iespējas. Mūsu pētījumi nosaka uz pierādījumiem balstītas prioritātes šiem atjaunotajiem centieniem.
Pilnu ziņojumu var lejupielādēt no www.eukidsonline.net.
Windows 10 sekunžu cietais disks neparādās
Kopsavilkums par galvenajiem ES Kids tiešsaistes ieteikumiem
- Bērniem ir tiesības uz aizsardzību un drošību tiešsaistē, taču viņiem ir arī jāuzņemas atbildība par drošību un citu personu tiesību ievērošanu internetā.
- Ir svarīgi, lai politikas veidotāji turpinātu uzsvērt bērnu tiešsaistes iespējas.
- Jauna uzmanība jāpievērš jaunāko lietotāju interneta drošībai.
- Drošības ziņojumi ir jāpielāgo jauniem piekļuves veidiem.
- Izglītības atbalsts un digitālā pratība ir nepieciešama tiem, kuri nevirzīsies ļoti tālu pa “iespēju kāpnēm”.
- Pozitīvs tiešsaistes saturs bērniem ir jānosaka par politikas prioritāti.
- Digitālās drošības prasmes ir nepieciešamas, lai izveidotu tiešsaistes noturību.
- Sociālo tīklu pakalpojumu sniedzējiem ir jānodrošina, ka nepilngadīgo kontiem tiek nodrošināta maksimāla aizsardzība.
- Izpratnes palielināšanai par tiešsaistes riskiem vajadzētu būt līdzsvarotai un samērīgai, un tai vajadzētu būt vērstai uz tiem, kam ir vislielākais kaitējuma risks.
- Ir jāuzlabo vecāku izpratne par riskiem un drošību tiešsaistē.
- Reakcijām uz jauniešu pakļaušanu tiešsaistes seksuāla rakstura saturam ir jābūt samērīgai, un tā būtu jākoncentrē uz tiem, kurus šāda saskarsme, visticamāk, satrauc vai nodara kaitējumu.
- Uz iebiedēšanu ir jāreaģē sensitīvi, vienlīdz uzmanību pievēršot gan tiešsaistes, gan bezsaistes gadījumiem.
- Vecākiem ir vairāk jāapzinās bezsaistes tikšanās ar kontaktpersonām, kas vispirms tika izveidotas tiešsaistē.
- Politikas veidotājiem ir jābūt uzmanīgiem pret jauniem riskiem, kas skar bērnus un jauniešus, jo īpaši, ja tie rodas no vienaudžu kontakta.
- Izpratnes paaugstināšanai drošības ziņojumos būtu jāuzsver efektīvas pārvarēšanas stratēģijas, uzsverot sociālo atbalstu, piemēram, sarunas ar vecākiem, draugiem un skolotājiem, kā arī tiešsaistes rīku izmantošanu.
- Praktiskām starpniecības prasmēm vecākiem vajadzētu būt daļai no vispārējiem centieniem veidot vecāku izpratni par riskiem un drošību tiešsaistē.
- Vecāku kontroles programmatūrai ir jāņem vērā vecāku vajadzības, zināšanas un intereses, lai uzlabotu ieviešanu un izstrādātu efektīvākus tehniskos risinājumus.
- Skolotāju starpniecības līmenis ir augsts, taču tas varētu būt augstāks, jo liela daļa bērnu netiek sasniegti skolotāja vadībā. Tā kā skolām ir resursi, lai sasniegtu visus bērnus, tām būtu jāuzņemas lielākā daļa no uzdevuma, lai sasniegtu 'grūti sasniedzamos'.
- Nozares avotiem vajadzētu būt aktīviem, lai veicinātu izpratni par drošību internetā un pamanāmā un pieejamā veidā veicinātu drošības izglītību.
EU Kids Online — ieteikumi izglītības politikas veidotājiem
Lielāka platjoslas izplatība valstī ir saistīta ar lielākiem tiešsaistes riskiem, bet ne vairāk tiešsaistes iespējām. Tas liecina, ka labāka piekļuve rada vairāk risku, nekā politikas veidotāji to pienācīgi risina. Valstīs, kur bērni iegūst vairāk izglītības vai klasē ir vairāk datoru, digitālās prasmes ir augstākas, tāpēc izglītībai ir pozitīva nozīme digitālo prasmju, lasītprasmes un pilsonības atbalstīšanā, un tā ir jāatbalsta visās valstīs.
